毛澤東文學院被譽為文學湘軍的“黃埔軍校”，我參加中青年作家班培訓時，梁瑞郴先生正是院長。開學典禮上我見到了他。他身材高大，臉龐有些黑，眉頭總是蹙著，眼睛經常瞇著，像是怕光的樣子，不笑的時候，好像隨時都有些憂心焦慮。給我的印象是話語不多，性情疏淡，說完正事，隨時準備要馬上離開。如此，便有不怒自威的尊嚴，讓人不敢隨便打擾。

　　當時梁瑞郴的家就在毛院的宿舍樓，學員去了后，也安排在那樓里住。我在上下出入之間，常常在樓梯間、過道上碰到他，恭恭敬敬地叫一聲“梁院長”，他“啊”地應一聲，朝我的方向點下頭，眼睛似乎還是瞇著。倏忽之間，就進家里或走開了，并不認真看我一眼。所以，我認為，他應該不記得我。

　　畢業后，我們班在湘西舉辦了兩次筆會，他都來了，因為德高望重，很多人陪著他，一次我隨同學一起去看望他，他竟然叫得出我的名字，著實令我吃了一驚。后來，我聽說同學鄭書玉寫了個長篇，特意請梁瑞郴看，梁瑞郴幫著修改了，并給她提了具體修改意見。我心里暗暗佩服鄭書玉，一個長篇啊，她怎么敢?那需要耗費多少心力?我又聽說，有個同學因為投在《文學風》的文章一時沒發出來，就找他，梁瑞郴竟然也加以過問。還聽說，曾經有個學姐，因為生活失意，一時落魄傷感，離家出走來到毛院，她家鄉的作協主席聯系梁瑞郴請他關照，梁瑞郴就將她留在毛院一段時間，直到她心情平靜，重返家鄉。聽到這些，我想：梁瑞郴對待毛院的學子，就像一個長者對自己的孩子一樣，有著博大的慈愛。

　　我的第一本散文集《湘西敘事》出版后，寄給他，抱著試一試的心理，請他寫個書評。于是就有了《用真情詮釋山水人文經典》：“《湘西敘事》所飽含的是作者對故鄉無比熱愛的真情……在閱讀《湘西敘事》的過程中，我總感覺到有一種美的東西在牽引著我，細細想來，這種東西，便是作品中所彌漫的真情實意。我以為《湘西敘事》僅憑其經典性的敘述，史詩般的品質，真實的故鄉情感便足以說明其價值……”

　　畢業之后，我有機會去長沙總會去母校看看。因為書評的事，我特意去了梁瑞郴辦公室看望他，想跟他說幾句話，感謝他不辭辛苦為我寫書評，以及他對拙作的偏愛。我到時，他正在練習書法。見到了我就說，他為別人寫過許多東西，搞得自己的創作都沒時間和精力做了，所以現在也不太幫人寫東西了。但是，毛院的學員，他還是會勉力而為地扶持。并說作家寫作，首先要能打動自己，問我在寫作時，有沒有被自己打動過?還說他自己常常是邊寫邊流淚的。他這樣說時，也沒對著我，而是眉頭微蹙地低著頭，像是看著自己的內心，神情依然是那種憂心焦慮。我斗膽請他共同進餐，以期席間輕松地請教寫作事宜，他卻說，兒子好不容易回家了，要陪。

　　后來有好幾次，我在《文學風》編輯部碰到他。我還是想請他一起吃個飯，可是，他從來就未答應。所以，至此，我都覺得他離我好遠好遠，只能是遠遠地仰望，暗自嗟嘆。

　　我的第二本散文集《湘西記憶》出版后，我寄給了他，以匯報近幾年的創作，并繼續請求他的扶持，他很爽快地答應了，不久，就收到他的微信，說端午節那天從郵局掛號寄出《湘西記憶的三種價值》，因為不會電腦打字，只能將手稿寄上，也算紀念：

　　“元松的新作《湘西記憶》較為全面地反映出湘西土著優秀而神秘文化的面貌……雖然湘西的這些傳統的文化并非第一次展現在我們面前，但它以文學和攝影的形式，第一次以文字和光影兩個世界的互補定格了這些歷史的記憶……”

　　梁瑞郴認認真真地讀了我的書，并美譽如此，怎能讓人不感動?而我讀他的《東江秋色》，其對景色精準的描述，以及由此而生的對人生的積極思考，滿滿的正能量，令人鼓舞，令人難忘。距離毛院學習已過十年，十年人生風雨，波瀾起伏，不欲與人言。面對人生的蕭瑟，進入秋風秋雨時，便常常不由自主地悲秋，有著無限的感傷，而此時讀到：“人生易老嘛，秋的迫近，是斷可以催得一些人悲悲啼啼，但我于東江的秋色中，卻覓得了生命的一部分，俯身拾起一片春光，你會覺得，生命又注入了活力；昂首摘下一束秋色，你會覺得，厚實的生命是充盈的。”

　　讀著這樣的文字，足以讓人感受到生命的厚實而充盈。

　　2015年，湖南省散文學會成立，我有幸成為理事，便有機會在散文學會的活動中見到他。跟他打招呼，他依然是那么淡淡地“啊”一聲，并不認真看我。但此時，我已經感受到他目光中的溫暖……

　　跟他說話，他還是邊走邊說，步子很大，總是要腳下快步緊趕。抬頭側向仰望他的臉，而我，竟然很愿意以這樣的姿勢仰視他。