9月的浙江師大校園，林木依然青翠，青年學(xué)子們清澈的眼眸、淡定的神情，讓人感懷校園生活的安靜美好。9日上午，來自湖南、上海、北京、及浙江杭州、溫州、衢州等地的客人齊聚浙江金華北師大紅樓，在浙江師范大學(xué)兒童文化研究院院長、“紅樓”樓主方衛(wèi)平教授的引導(dǎo)下，進(jìn)入二樓的會(huì)議廳，參加為湯素蘭老師的新書《阿蓮》舉辦的研討會(huì)。

　　作為一個(gè)從浙江師范大學(xué)走出來的研究生，湯素蘭此次重返紅樓，仍然帶著當(dāng)學(xué)生時(shí)的敬畏和忐忑，她希望，她的作品能和所有其他作品一樣，能經(jīng)受得住藝術(shù)的考量和嚴(yán)苛的評(píng)判。

　　浙江師范大學(xué)是全國最早開創(chuàng)兒童文學(xué)專業(yè)的高校，從蔣風(fēng)教授開始，到韋葦教授、方衛(wèi)平教授、周曉波教授等，浙師大成為一個(gè)全國兒童文學(xué)理論、創(chuàng)作、乃至出版人才的重要基地，王泉根、湯銳、湯素蘭等一大批兒童文學(xué)的重要理論家就是從這里走向湘南海北，走向全國各地，規(guī)劃、引領(lǐng)全國兒童文學(xué)的發(fā)展。樸素低調(diào)的浙師大在全國兒童文學(xué)的建設(shè)方面，有著特殊的作用和地位。而從方衛(wèi)平教授開創(chuàng)并堅(jiān)持的紅樓學(xué)術(shù)研討，不僅成為浙師大學(xué)術(shù)研究的傳統(tǒng)，更是成為全國兒童文學(xué)理論研討的一道風(fēng)景。從1999年的第一屆，到現(xiàn)在的第25屆，參與紅樓研討的作家已經(jīng)有20多個(gè)，包括彭學(xué)軍、張之路、湯湯等作家創(chuàng)作的各種文學(xué)樣本。紅樓秉持的學(xué)術(shù)精神，有如一道理性之光，守護(hù)并照亮著中國兒童文學(xué)的發(fā)展。

　　《阿蓮》研討會(huì)由方衛(wèi)平教授主持。發(fā)言不點(diǎn)名不設(shè)秩序，不鼓勵(lì)念稿。溫州大學(xué)吳其南教授以“在質(zhì)樸與清雅之間”為題柔和開場，整個(gè)上午的研討唇槍舌戰(zhàn)，針鋒相對，每個(gè)發(fā)言都極富洞見。大家發(fā)言踴躍，也一掃一般研討嚴(yán)肅的氣象。浙江師范大學(xué)教授周曉波、文藝報(bào)評(píng)論部主任劉颋、著名作家和出版專家劉海棲、上海師范大學(xué)教授蕭萍、浙江少年兒童出版社副社長孫建江、湖南師范大學(xué)教授李紅葉、浙江師范大學(xué)副教授常立、浙江師范大學(xué)錢淑英博士、趙霞老師、胡立娜博士、兒童文學(xué)作家湯湯、毛蘆蘆、鄧湘子、謝樂軍、湖南少年兒童出版社副社長吳雙英等相繼發(fā)言。上海師大的蕭萍教授還和她的學(xué)生們以戲劇的方式表演了“動(dòng)”的閱讀，展示了《阿蓮》對城市文化的意義。最后湯素蘭老師做總結(jié)，她表示，來到這里是為了更好的出發(fā)，感謝大家的寶貴意見，她會(huì)努力讓自己的下一部作品寫得更好。

　　紅樓的研討雖然結(jié)束了，但紅樓所倡導(dǎo)的獨(dú)立、嚴(yán)謹(jǐn)、坦誠、純粹的學(xué)術(shù)精神，卻在每一個(gè)參與研討的人心里留下了深深的烙印。此次兒童文學(xué)界的朋友因蓮而聚，但沒想到的是，這次相聚如同一枚酵母，不僅激發(fā)了每個(gè)人解讀《阿蓮》這本書熱望，對“阿蓮”原型、作者湯素蘭深深的理解和熱愛，更激起了每個(gè)人心中對蓮之美好的向往和深情。“阿蓮”不僅屬于湯素蘭，屬于中國兒童文學(xué)，也屬于每一個(gè)讀者，每一個(gè)愿意為愛與美付出和守護(hù)的人。