一輩子播種陽光的人

　　——紀念恩師謝璞老師

　　唐櫻

 

　　在三月，這日長沙微雨，北風三級，謝璞老師離開我們，走了!

　　在我的文學生涯中，謝璞老師像父親一樣引領著我鼓勵著我，可是在這春暉灼灼十里桃花的季節，他離開了我們這個世界，難道是另外一個世界也需要謝璞老師去播種陽光嗎?

　　淚流滿面，靜默許久，我才鼓足了勇氣從藤椅里站起身，去書櫥里翻出那本出版于1996年的長篇小說《阿鷹》。當時有許多故事情節成日折磨著我，不寫幾乎就不能再做其他事，于是我終日流連在稿紙上，將那些纏繞著我的內容寫下來，《阿鷹》書稿完成后，我自己心里覺得很滿意，卻又格外擔心它入不得行家法眼，于是心猶怯怯地將書稿送給了一直鼓勵我進行文學創作的謝璞老師。現在，時隔二十多年，當我從書櫥里將出版的長篇小說《阿鷹》拿出來，摩挲在手的是那種陳舊的清涼的觸感，在這種情境之下翻開，在突然泛起的淚眼里，最先躍入眼簾的依舊是謝璞老師為《阿鷹》所作的序。

　　20世紀80年代初，我的處女作《滴翠的連理枝》在《年輕人》雜志發表，作品后還附發著一篇小評論，叫《一線清泉》。后來，謝璞老師才告訴我，《年輕人》雜志編輯部收到投稿，看來稿寄自偏遠山區，又覺得稿件寫得不錯，于是匯報到主編室，主編讀后便將稿件拿給了時任省文聯執行主席的謝璞老師。謝璞老師讀完小說，馬上給《年輕人》雜志的主編打電話，提出“好苗子要好好培養”的要求，并從百忙中抽出時間為小說《滴翠的連理枝》寫下題為《一線清泉》的小評論。只有三千字的短篇小說啊，謝璞老師卻寫下千余字的評論，這千余字的“清泉”長久地滋潤著我的文學夢。《年輕人》編輯部、主編，到省文聯領導，用認真、負責、平易近人的專業態度也像一庭春暉照耀著我的文學夢。當我從舜皇山里走出來，走到岳麓山下，當我帶著文學夢從僻野的農村走到了省城長沙，當我的作品從《滴翠的連理枝》出發，走上張天翼兒童文學獎領獎臺，當16歲的文學愛好者，成為國家一級作家、長沙市作協主席，而我這一路走來，一路的收獲，不正是在之初遇到了謝璞老師這樣的“伯樂”嗎?

　　17歲這年，我獲得了到省城長沙參加兩個月文學培訓的機會，每位學員必須交70斤全國糧票，可是農家沒有糧票怎么辦?為了把握住這次學習機會，父親帶著我凌晨3點從山里出發，扛著70斤大米步行9個小時，終于趕到了縣城火車站，又乘坐了16小時慢火車抵達長沙，再從火車站步行1個小時來到了位于八一路的省文聯院內。省文聯文學培訓班報到點堅持只肯收糧票，我們請求了許久也沒有辦法，正當父親一籌莫展的時候，我看到一位與我父親年紀相仿的男子走了過來，他中等個兒、頭發中分，模樣兒挺和氣，我睜著大眼睛瞧著他走近。他走近了向工作人員詢問有什么情況，工作人員指著我腳前那袋70斤的大米，把情況說明了一下。謝老師一聽便笑了，說“報到點的確不收大米，可我可以收，回頭就把70斤糧票送過來”。沒想到爭辯了半晌的事，這樣容易便得到解決，我直覺得不可思議，這時工作人員笑著提醒我，說：“還不趕緊謝謝?這是謝璞老師!”父親不善言辭，握住謝璞老師的手，感謝的話卻說不上來。謝璞老師了解到我便是《滴翠的連理枝》的創作者也非常高興。后來我考到長沙讀大學，在大學那幾年我幾乎會在每個星期天都去謝老師家，把新作品送給謝老師指點。當時謝璞老師與長子樂健兩人的收入要負責一家六口人吃飯，說起來還有些困難的，但謝璞老師全家人都待我如同自家的孩子一樣疼愛，師母是“全職太太”，她節儉、善良、溫厚，有著傳統母親的許多美德，我曾許多次在傍晚時分陪她去燕山街菜市場買“落腳”菜，價格會便宜一半……謝璞老師非常敬重師母，簡直是把師母當領導，每次回家事無巨細要先跟師母聊一聊，師母也是他最忠實的聽眾。謝璞老師對家庭的態度也長時間的影響著我。

　　這37年，從《一線清泉》的點評至今，從文學培訓班的相逢至今，謝璞老師便如父親一般的關懷著我培養著我，謝璞老師和他的家人們也成了我生活中不可分割的一部分。

　　謝璞老師是國家一級作家，還是國務院頒發的突出貢獻政府特殊津貼專家，早在20世紀60年代之初，著名作家歐陽文彬先生就曾在《文藝報》上撰寫評論文章，稱謝璞老師的文學作品“……看似隨手拈來，實則涉筆成趣……即使他所擷取的只是生活長河中的一朵水花，現實風云中一抹霞光……”謝璞老師創作出版的《竹娃》和《憶怪集》均獲全國兒童文學創作獎，《丁香夢》獲陳伯吹兒童文學獎，散文《珍珠賦》入選國家教委審定的全國中學語文課本和大學文科教材。《二月蘭》《竹娃》等多篇入選《中國新文學大系》和《中華人民共和國五十年文學名作文庫》

　　我慣愛翻謝璞老師家里的書柜，他的書柜專類擺放著《無邊的眷念》《憶怪集》《血牡丹》《美妙的夜空》《海哥和狐貍精》《擺子寨逃出來的孩子》《珍珠賦·謝璞散文選》《小狗狗要當大市長》《打敗了煩惱》等三十多部文學著作，我特別喜愛他的小說《蘆蘆……》，讀了不少10次!

　　謝璞老師有一個習慣，他的家人都是他每一部新作品的第一讀者。“如果一個作家，他寫的文學作品連自己的親人不能看，那一定是有毒的!就像菜農，他種菜賣給別人吃，自己卻不敢吃，就說明這菜有問題!”謝老師總是用這種通俗易懂的比方來囑咐我這樣的初學者，教導我們如何判斷文學作品里的“香花和毒草”，時刻要記著“作家，是播種陽光的人!”

　　習近平總書記強調，繁榮文藝創作、推動文藝創新，必須有大批德藝雙馨的文藝名家。每每提到德藝雙馨和文藝名家，我便不由自主會想到許多像謝璞老師這樣的文人。在不斷的推出文學精品的同時，肩負著時代使命，不斷的發掘文學新人。每一顆種子，每一棵幼苗，給予關懷和引導，給予培養和鼓勵，使之成材，成為具有正能量的，具有時代精神的文學人才。謝璞老師便正是這種德藝雙馨，用一輩子的時光來播種陽光的人。

　　況且，謝璞老師還教會了我如何成為一名德藝雙馨的好作家，教會了我像他一樣，用一輩子時光去播種陽光。