七月，赫赫炎炎。

望城區一群懷揣“道德文章天下事，辭藻義理悲憫心”的文學愛好者，以十分自豪、十二分虔誠之心，幸福地邁進了景仰和心儀已久的毛澤東文學院，進行為期四天的學習。

他們為此興奮，為此歡呼。

他們知道，斯文在茲。在未來的幾天，將聆聽文學大師的肺腑之言，可以感受文學藝術的魅力、感悟文學語言的張力；可以見大師、去矯情、改性情，將所聞所見、兼收并蓄，融入到自己以后的文學寫作中去。

他們懂得，潛移默化。名師大家將為他們又一次叩響文學殿堂的大門。在耳濡目染之下，重新拾起自己的文心，撿起自己的文學之夢，以此作為新的起點，重振旗鼓、精神抖擻，再出發。

在毛澤東文學院大廳徜徉，瀏覽桌上陳列的書籍，我想雖然大家沒有本本細細研讀過，但其中好些還是拜讀了，至少好些是翻過的。此刻眼見，如與老友相逢，喜之不勝。而那些沒有讀過的，肯定如一壇壇老窖，稍稍一品，就會陶然而醉。

這小小的一隅，讓我們感受到了文學之林的壯觀，文學創作的艱辛。大師們“篳路藍縷，以啟山林”的壯舉，在向我們昭示著他們的精神追求，既要有巨匠之才，還要有超越世俗輸贏紛爭之心。

文心常住于身，看一文一書，讀一字一句，便有了別樣的意趣。如登高眺望，由遠及近、由近及遠，可憑自己喜好。翹立山頭，與清風、陽光相伴，任由感悟遠山和近水。

是的，文心常在，鮮活的生命便有了靈動的人文意蘊。那怕游山玩水、與人對弈，庸常的生活也能變得豐富多彩。因為東方獨有的哲學思考和美學觀照，已經內化為我們滌蕩心靈的良藥。

看到這些累累碩果，我知道文學沒有??在水中嬉戲般的有味、好玩。文學遠遠不會是那種體型粗短肥胖，嘴直、翅尖，雌雄同型的??，可以憨態可掬、在水中暢情任性地翩翩起舞，以此引人注目。因為??優雅的舞姿，獨舞也好，倆倆相對也好，甚或群舞，起舞之前都要在水中滑行。在陸地，寸步難飛。

謙虛的學友說自己寫的是小學生的作文，我們不來此學習，真的不知道自己的創作，不清楚自己做到了何種程度，究竟涵養了多少學問。大家作為資深的愛好者，因為各種原因一直在文學圣殿之外游走，未能登堂入室。我想或多或少都存有遺憾，特別是如果無疾而終，更會抱憾。那此時此刻，無須再問，“詩性文心，你從哪里來？又到哪里去？”

好在通過四天的學習，我們早已從引領潮頭的名師們找到了答案。勤奮、嚴謹、創新、務實，永葆對文學的愛，廣泛地閱讀，下苦功夫、磨性子，加強文化上的積累，文以載道、文以明道，從理解作品和文學入手，理解世界，從而去改變人、改變世界和自己……

擁有清綺絕倫，淡泊飄逸，優美崇高的“文心”，需要我們有一種博大寬廣的襟懷，有一顆囊括宇內并吞四海的心胸，要和光同塵。理解他人與自己的“不得已”，一日三省吾身，走出執于一隅、囿于一端的怪圈。在文學創作的道路上，既不泥古，亦不刻意標新，而要守正創新、達觀通變。

正如“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”一樣，作為文學愛好者的我們，越是在這種時候，越要經得住考驗，堅定信念，沉潛書海。爬坡過坎，走出沼澤地，突破瓶頸。幸運的是我們一路追隨、景仰的大師就在不遠的地方，只要我們全力以赴，走到了自己能夠達到的遠方，看到了遠方的風景，人生又有何遺憾，又有什么抱憾的呢？

感恩“學高為師，行為世范”大師們的言傳身教，感謝“詩性智慧、心想未來”領導們的鼎力支持，感念“蕙心蘭質、稟賦超人”學友們的碰撞交流。

最后，我要說，有幸能上四天毛澤東文學院，亦足以成就自己一件人生盛事，在未來的文學道路上，猶如樹起了一盞不滅的航標燈！