4月10日下午，省作協在毛澤東文學院二樓會議室開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育讀書班暨理論學習中心組2025年第三次集體(擴大)學習。省作協黨組成員、駐會作家、機關和湖南毛澤東文學院全體干部職工與會。

會議第一階段，邀請省委黨校孫士云副教授作《鍥而不舍落實中央八項規定精神》專題輔導報告。“新形勢下，我們黨面臨著許多嚴峻挑戰，黨內存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題，必須下大氣力解決。全黨必須警醒起來。”孫士云以習近平總書記在新任中共十八屆政治局常委與記者見面會上的這段講話為開端，系統梳理了中央八項規定精神形成的時代背景（黨內作風問題凸顯，黨外群眾呼聲強烈，國際形勢復雜多變）、貫徹中央八項規定精神取得的寶貴經驗（堅持問題導向聚集突出問題，抓住“關鍵少數”堅持以上率下，持之以恒保持戰略定力）以及落實中央八項規定精神的實踐要求（持續糾治享樂主義奢靡之風，重點糾治形式主義官僚主義，堅持糾“四風”和樹新風并舉），報告視野開闊、內容詳實、語言生動、脈絡清晰，重點突出，既有理論指導又有實踐要求，可操作性強。

會議第二階段，黨組中心組第三次集體（擴大）學習。黨組書記胡革平就深入貫徹中央八項規定精神學習教育讀書班作中心發言，黨組副書記游和平、黨組成員肖亮作交流發言。

會議強調，要深刻認識學習教育的重要性。黨中央開展深入貫徹中央八項規定及其實施細則精神學習教育，是著眼“兩個大局”，應對內部外部形勢變化，以作風建設新成效鞏固全面從嚴治黨基礎，推進中國式現代化的重大戰略部署。當前，抓實抓好學習教育，對于鞏固深化學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果和黨紀學習教育成果具有重要意義。

會議要求，要把握學習教育的重點要求。一要準確把握“小切口、第一步”的重點要求，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點整治什么問題，把自己擺進去，把職責擺進去，聚焦我們身邊的請吃、紅包、打牌等歪風積弊，靶向施策，化風成俗。二要準確把握“自上而下、以上率下”的重點要求，切實增強貫徹落實的主動性堅定性，示范推動全面從嚴治黨主體責任和監督責任一貫到底。三要準確把握“保持黨同人民群眾血肉聯系”的重點要求，堅持把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為貫徹落實的出發點和落腳點，全面了解基層作協和廣大作家的急難愁盼問題，讓群眾實實在在感受到作風建設帶來的新變化新成效。四是準確把握“堅持正風肅紀反腐相貫通”的重點要求，堅持黨性黨風黨紀一起抓、正風肅紀反腐相貫通，實現風腐同治。五要準確把握“鐵規矩、硬杠杠”的重點要求，堅持嚴字當頭、全面從嚴、一嚴到底。

會議指出，要明確學習教育的目標定位。一要“學到手”，夯實作風建設的理論根基。要利用這次學習教育，把黨中央關于作風建設的有關規定要求學深學透，引導黨員干部在學習中錘煉黨性、修身律己，在學習中改進作風、凝聚力量，以學習教育的實際成效推動新時代文學高質量發展。二要“記得牢”，筑牢作風建設的思想堤壩。作風問題的核心是黨同人民群眾的關系問題。要在學習理解的基礎上，不斷深化、內化、轉化，增強群眾觀念和群眾感情，始終堅持以人民為中心的創作導向，牢牢把握作協組織的政治性、先進性、群眾性，加強和改進“做人的工作”，把湖南作協建設成為團結和諧的“作家之家”。三要“把得準”，校準作風建設的發展坐標。要牢牢把握作協和文學工作作風建設的行業性特點、階段性特征，清醒認識到日常工作中可能存在的風險隱患，警鐘長鳴，防微杜漸。要經常對照《湖南省作協開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育工作方案》的要求，把握突出問題和廉政風險點，一體推進學查改，做弘揚正道、立德樹人的新時代文學工作者。四要“做到位”，強化作風建設的制度落實。要堅持問題導向，查擺整治突出問題，在涉及文學工作的重點領域中，堅持公平公正公開，以湖南作協的新風正氣涵養健康向上的文學生態。五要“守得住”，推動作風建設的成效轉化。要全力以赴抓好學習教育，以清風正氣凝聚干事創業的正能量，煥發昂揚奮進的精氣神，在遵規守紀的前提下，大膽干事創業，擼起袖子加油干，堅決扛起新時代湖南文學高質量發展的時代使命，為實現“三高四新”宏偉藍圖貢獻文學的磅礴力量。（省作協機關黨委 供稿）